• NYHETER
• KAMPANJEN
• NATIONELL BIBLIOTEKSPOLITIK
• 100 HÖJDARE
  FÖR LÄSNING
• ARGUMENT & FAKTA
• BUTIKEN
• VAD GÖR SVENSK BIBLIOTEKSFÖRENING?
• SMÅTT & GOTT
• LÄNKAR
• KONTAKT
• ENGLISH

Maja och Felicia läser "Grabben i kuvösen bredvid" Foto Jennie Jedenberg.

LIV 2008

Inledningsvis fick eleverna på det individuella programmet besvara en enkät om inställningen till läsning och bibliotek. Flera elever svarade att det var mer än sex månader sedan de hade läst en bok. Någon hade aldrig läst en hel bok.

Därefter presenterade lärare och bibliotekarie Jonas Helgessons bok "Grabben i kuvösen bredvid" och lät eleverna lyssna till första kapitlet. Boken fick de som gåva för att kunna läsa vidare i sin egen takt. Vid två tillfällen diskuterades boken i små grupper där lärare och bibliotekarie fungerade som diskussionsledare. Alla var positiva till att läsa vidare. Boken väckte många tankar och känslor. Filmen "Livet är en schlager" visades och analyserades. Eleverna skrev personliga brev till Jonas Helgesson inför hans besök på skolan. Att träffa Jonas och höra honom berätta om sig själv och få ställa frågor till honom var en positiv upplevelse för många. Det blev stående ovationer och succé i klassrummet. Alla eleverna i projektgruppen hade läst boken och fick den signerad.

Att läsa boken och träffa Jonas gav läslust! Lärare och bibliotekarie bokpratade sedan om ett urval boktitlar. Syftet var att eleverna skulle välja en bok att läsa och presentera för varandra. En enkätundersökning visar att elevernas attityd till läsning har ändrats markant.